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《我的教師職業夢》演講稿

時間:2013/5/7 8:13:16 點擊:

  核心提示:師德演講比賽演講稿我的教師職業夢各位領導、各位老師大家好!今天,我要演講的題目是《我的教師職業夢》。大家可能都記得,習總書記在十八大上提出了中國夢,“中國夢”讓印象深刻,我仿佛感覺到,所有的中國人都熱血沸騰。這個中國夢是中國人的夢,深入人心的夢。凝聚人心自不必說,更重要的是讓迷失在市場經濟的人們不禁...

師德演講比賽演講稿

          我的教師職業

各位領導、各位老師

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的教師職業夢》。大家可能都記得,習總書記在十八大上提出了中國夢,“中國夢”讓印象深刻,我仿佛感覺到,所有的中國人都熱血沸騰。這個中國夢是中國人的夢,深入人心的夢。凝聚人心自不必說,更重要的是讓迷失在市場經濟的人們不禁捫心自問,我們社會生活的價值到底是什么?是升官發財還是成為金錢的奴仆?作為教師,我們的價值理想追求又是什么?

作為引領時代命運的主流價值思潮,中國夢又一次喚起了人們對自我發展的思考。對我們教師而言,應該走教師應有的道路,即職業化、專業化道路。

在我的心中,一直有有著這樣一個教師夢。從小,我就想當一個老師。不懂事時,看著老師在辦公室批改著一大疊作業,用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當時很想去試一試。上課時,老師在黑板上盡情的寫著,給同學們講著課,我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!可這畢竟都是小時候不懂事時的想法,長大了,對教師也有了不同的理解。

星期一到星期五,我們教師幾乎都做著“兩點一線”的工作,兩點即學校與家庭(宿舍),一線即上學、放學路上,我們的生活看起來有點單調。但事實上,并非如此,當我們走進校園,心里就流淌著一種思想:我是這個學校的老師,我是一年級的語文老師,我要做好今天的工作,上好課,教好學生,一種責任便壓在肩上,激勵著我們努力干好事業。

那么如何才能來實現自己心中的職業夢想呢?我認為必須進行自我心理調節,塑造積極向上的陽光心態,把工作當作一種享受,充分體驗自己的職業幸福感。作為新世紀的教師,我們應具備以下四種心態: 

(1)責任心。

具備強烈的責任心是我們生存和發展的前提,是一個人立足于社會的根本。我是教師,我的責任是教書育人。有了這種意識,我會以積極的心態去面對繁瑣的日常工作。我認真備課、上課、批改作業、輔導學生,因為這些都是我分內的事情。我在為國家培養接班人,我的工作是神圣的,所以我工作著并快樂著!

(2)進取心

擁有一顆進取心是人生的一筆巨大財富,更是推動我們學習的重要動力。作為新世紀的教師,我們肩負著教書育人的重任,當然更應該做學習的先鋒。向網絡學習,向名師學習,向家長學習,向學生學習。學習做人之道,提升綜合素;學習業務知識,更好地開展工作;學習管理班級,營造育人氛圍;學習溝通交流,造就新型人才。“活到老,學到老”,這句至理明言應該是我們每位教師永遠提倡的座右銘。

(3)感恩心

感恩心是幸福之源,快樂之源。以前,我曾經認為命運對自己不公,畢業分配分到小學,工作太累,學生太差……通過不斷學習,我懂得了感恩,心態發生了翻天覆地的變化:我有自己熱愛的工作,有欣賞自己的領導,有信任自己的家長,有關愛自己的親人,有活潑可愛的學生朋友……感謝命運對我的格外眷顧,我是多么幸福的人!

(4)欣賞心

欣賞他人,成就自己!只要有陽光的照耀,每一顆露珠都會發出耀眼的光芒;只要有欣賞的目光,每個生命都會綻放出迷人的色彩!學會欣賞他人,是成就自己的前提條件之一。作為教師,用欣賞的眼光來賞識每個學生,深信他們之中就有牛頓、錢學森、袁隆平,那每天的教學教育工作一定是極其主動的!學生一定會開發他們內心的無限潛能,必將成就更多的棟梁之才。

學生是教師心目中最可塑造的人才。從2008年教書至今,我始終認為學生的成長比成功更重要,如何讓學生健康、快樂、平安的成長一直是我的教書育人的行動指南。在我教過第一屆畢業生后,我繼續關注著學生們,他們有些人經常與我交流自己的初中生活。一是直接交流,例如去年的暑假十三四個學生結伴來找我,看了我的結婚錄像,與我興奮地談著自己的初中生活,回憶著小學時光,說這是他們最快樂的時光。再例如去年我剛結婚時,一些升入初中的孩子們就打聽到了消息,一些學生給我送了禮物,正好孫鵬超是我對象的表妹,她成了伴娘,見證了我的婚禮。二是間接交流,通過手機短信,網絡,每一個節日都會收到一些學生的問候,假期里交流自己的學習、生活,有一個盛鉦惠的學生,我記得她在五六年級時寫作文非常好,書寫認真,語言流暢,言之有物,經了解在家酷愛看書,經常受到我的表揚,去年我無意間在新浪網上看到,一個全國中小學作文比賽的通知,我給他家長發了個短信,讓她去試試看,沒想到最后竟進入了復賽。有時我在想,如果我早一點把學生的能力展現,也許他們學習上會更用心,會更好的成長。

我的教師職業夢,是希望能過上一種幸福的生活。每位教師的心態是快樂的、平和的,教育好孩子與自我教育是發自內心的,去除功利世俗的教育行為,凈化教師與學生的心靈,安靜、自然尋找教育與知識的大道,做一個教育的守護者。是的,只有“守護者”這個詞才能恰當形容堅守教師崗位的老師們。

我的教師職業夢,是要有一種信仰,成就學生就是成就自己的信仰。不怕別人的笑談與諷刺,用教師自己的堅持與堅守,堅強學生自我發展的信心和勇氣,幫扶學生學會學校的生活與學習,引導學生走上正確的人生道路,啟發學生,發現學生,成長學生。

我的教師職業夢,是用平凡鑄就輝煌。自己在平凡的崗位上,做平凡的教育教學工作,實現教師的終極夢想——桃李滿天下。

三尺講臺,傳授知識樂園六年小學,敘說人生夢。守護著家鄉這片沃土,培育著茁壯的小樹苗,職責所在,定當勤勉。

                                                           2013.4.24

作者:陳為波 錄入:陳為波 來源:原創
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